关于市政协六届三次会议第A017号重点提案办理情况的函

刘明明委员：

您提出的《打通校企互通，激励企业技术人才到职业院校兼职的建议》收悉，现将办理情况答复如下：

一、我市校企合作基本情况

一是建立政校企合作机制。2023年，市人社局、市经信局、市总工会联合出台《成立六安市政校企技能人才培养联盟的通知》（六人社秘〔2023〕130号），组建技能人才培养联盟，搭建高素质技能人才培养平台。通过官方搭建平台，开展校企合作，实现供需精准对接、资源深度整合，现场协调促成教学科研、人才培养、实习就业等方面合作。

二是鼓励企业专家进课堂。有序引导企业参与职业院校办学，深化校企合作制度，全面推行校企协同育人。推动专业结构适应产业发展，校企融合贯穿办学过程，教学改革实现工学结合，实习实训与工作岗位紧密衔接，技能人才培养层次规模与经济社会发展更加匹配。2024年，合作企业到校授课员工数218个，授课5002次，较上年同期有所增长。

三是组织开展产业教授选聘。贯彻落实省教育厅、人社厅《关于开展2024年安徽省产业教授选聘工作的通知》要求，在市内高职院校和技工院校共发布产业教授岗位需求16个，通过遴选、公示、签订合同，聘请产业教授9个。每年组织高校和职业院校教育赴企业挂职，2024年组织市内高校和职业院校93名教师赴企业挂职（实践）【皖西学院30名、安徽国防科技职业学院23个、六安职业技术学院31个、皖西卫生职业学院2个、六安技师学院7个】。

四是深化产教融合促交流。全市职业院校与超过310家企业开展校企合作，其中亿元以上规模企业64个。截至目前，各校建有实习基地204个、校企共建项目19个、校企共建产教融合基地23个、校企共建专业70个，开设“校中厂”“厂中校”10个。这种模式下，企业即是学校，学校即是工厂，老师学生和企业技术工作深入融合，共同促进产业发展。

您提出的“打通校企互通，激励企业技术人才到职业院校兼职”的建议具有很强的针对性和可操作性，下一步，我们将积极研究吸纳您提出的建议，重点做好以下工作：

一是完善职业学校兼职教师政策。贯彻落实教育部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会印发的《职业学校兼职教师管理办法》，支持、鼓励企业一线的工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠等共同参与职业院校人才培养，从选聘方式、组织管理、经费保障等方面进一步细化举措，吸引更多的企业技能人才到职业院校兼职，打通校企合作通道。

二是开展多种形式的校企合作。政府部门要发挥联系企业的职能优势，搭建校企合作平台，促进院校人才培养与企业用人需求紧密结合。指导技工院校推进专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与工作过程对接。鼓励企业人才参与招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共创培养模式、共建实习基地、共搭管理平台、共评培养质量，形成“人才共有、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作办学制度，实现企业得人才、职工学生得技能、技工院校得发展的多赢目标。

三是鼓励职业院校与企业人才的双向流动。贯彻落实《职业学校教师企业实践规定》（教师〔2016〕3号），出台鼓励支持政策，多措并举推动职业院校教师到国有企业实践工作。鼓励职业院校教师同时成为企业培训师，探索建立职业院校教师和企业培训师资源共建共享机制。职业院校可在教职工总额中安排一定比例或者通过流动岗位等形式，用于面向社会和企业聘用经营管理人员、专业技术人员、高技能人才等担任兼职教师。经所在学校或企业同意，职业院校教师和管理人员、企业经营管理人员和技术人员根据合作协议，分别到企业、技工院校兼职的，可根据有关规定和双方约定确定薪酬。

办复类别：B

联系单位：六安市人力资源和社会保障局

联系电话：3376028

2024年8月2日